BI＋教育，Smartbi教育系统为教育提速

随着5G、大数据、人工智能、物联网等数字化技术的蓬勃发展，在高校日常的教学、科研、管理、服务中，数据正在扮演着愈发重要的角色，社会对数字化校园的关注度也逐渐增高。

数字化校园是指在总体目标下，以互联网技术为基础，收集整合教学、资金、管理等信息，以实现教学优化、教育管理和校园生活的智能化。

数字化校园优势

1、促进学校治理“现代化”

在疫情期间，学校需要做好疫情防控工作。按照传统的口口相传的方式，不仅会出现信息错误“加工”，还会存在信息传播链条过长，传递效率低，不能及时反应的问题。而运用BI系统，将大大提高学校治理的速度。

２、打破数据壁垒，促进数据“共享化”

学校拥有海量的信息，充分利用好这些信息可以为管理层提供有效的帮助，学校可以利用数字化平台收集信息和学生意见，根据信息和实际情况来实施决策分析。

３、充分发挥传声筒作用

数字化校园提供了一个有效收集信息的平台，师生可以在平台上提出自己的需求，使意见有效传达，减少信息传达中断的情况。

但是，数字化校园发展历程较短，普遍会遇到：数据孤岛化、信息碎片化、数据与应用的规范化、标准化较弱，数据共享程度低等情况。旦旦靠学校一己之力难以解决问题，学校需加强与专业机构的合作，为建设数字化校园提速。

你可以考虑一下思迈特Smartbi。Smartbi根据高效复学防控难的问题，提出了高校返校复学分析平台。这个平台主要由五个板块组成。

一、学生返校监控看板

在监控看板里可以看到返校人数、实到人数、在途人数、未出发人数等信息，实时掌握返校的情况，并根据校方的要求，合理安排返校时间，将可能存在的隐患扼杀在校门外。

二、日常打卡信息输入

可以看到学生的健康情况和行为轨迹，实现防控常态化。

三、今日打卡统计分析

以柱状图、饼状图直观的形式呈现监控打卡人数、打卡率及师生健康状况等数据，清晰明了。

四、疫情防控应急指挥平台

统计各个学院的排查人数、累计排查人数，监控疑似、涉疫、留观、确认人群的数量，并监控各类防疫物资情况，从整体进行疫情防控，防患于未然。

五、今日舆情分析

通过平台可以看到校内舆情、舆情趋势走向，了解师生关注问题动向，解决师生疑惑。

移动端返校监控

只需一部手机便可实时监控疫情情况。

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